Mobilnim do pismenosti
Nova studija UNESKO-a, objavljena povodom Svetskog dana knjige i autorskih prava, 23. aprila, ukazuje na mogućnosti upotrebe mobilnih telefona za promovisanje i unapređenje čitanja i pismenosti, posebno u zemljama u razvoju.
Izveštaj “Čitanje u mobilnoj eri” – prva ikada sprovedena studija o korisnicima mobilnih telefona i drugih uređaja u zemljama u razvoju, pruža dragocene informacije o tome kako se ti aparati danas koriste i ko ih koristi.
U svetu danas 774 miliona ljudi, uključujući 123 miliona mladih, ne zna da čita ili piše.
Nepismenost se često povezuje sa nedostatkom knjiga - zbog siromaštva. Izveštaj UNESKO-a pokazuje tako da većina ljudi u podsaharskom području Afrike ne poseduju nijednu knjigu, a ni škole u tom regionu ne mogu da obezbede učenicima tekstove za čitanje.
Studija UNESKO-a pokazuje i da u zemljama u kojima je najveća nepismenost mnogi ljudi čitaju čitave knjige na uređajima sa malim ekranima. Iako su knjige retkost, mobilna tehnologija je sve uobičajenija stvar, čak i u područjima ekstremnog siromaštva.
Prema podacima Međunarodne unije za telekomunikacije, inače, od sedam milijardi ljudi na Zemlji, šest milijardi ima pristup mobilnim telefonima.
UNESKO je zasnovao studiju i čitanju na mobilnim uređajima na osnovu podataka dobijenih u sedam zemalja u razvoju (Etiopija, Gana, Indija, Nigerija, Pakistan, Uganda i Zimbabve).
Zasnovan na analizi više od 4.000 istraživanja i kvalitativnih intervjua, izveštaj pokazuje da veliki broj ljudi (trećina ispitanih) čita priče deci sa mobilnih telefona, zatim da žene čitaju mnogo više sa mobilnih nego muškarci (gotovo šest puta više), te da i žene i muškarci ukupno čitaju više kada jednom počnu da koriste mobilne za čitanje, kao i da mnogi novopismeni i polupismeni ljudi koriste mobilne telefone u potrazi za tekstovima koji odgovaraju njihovom nivou pismenosti.
Studija bi, kako je saopštio UNESKO, trebalo da pruži osnovu za vlade, organizacije i pojedince koji žele da koriste mobilnu tehnologiju u cilju unapređenja čitanja i pismenosti.
Takođe, studija preporučuje unapređenje različitosti sadržaja za čitanje na mobilnim telefonima koji bi odgovarali specifičnim ciljnim grupama, kao što su roditelji i nastavnici. UNESKO želi tim izveštajem i da podstakne pokretanje treninga koji bi pomogli ljudima da transformišu svoje mobilne telefone u portale za čitanje. Takođe, preporučuje i smanjenje troškova i tehnoloških ograničenja u cilju unapređenja čitanja posredstvom mobilnih telefona.
*Foto: UNESCO
(SEEcult.org)
